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Therapie-Tools Selbstwert bei Kindern und Jugendlichen

Mit Online-Material, Beltz Therapie-Tools

Erschienen am 13.11.2024, 2. Auflage 2024
44,00 €
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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783621292757
Sprache: Deutsch
Umfang: 249 S., 50 s/w Illustr., 50 s/w Fotos, 50 Illustr.
Format (T/L/B): 1.5 x 29.7 x 21 cm
Einband: kartoniertes Buch

Beschreibung

»Sich selbst zu lieben ist der Beginn einer lebenslangen Romanze« – sagte bereits Oscar Wilde. Für die gesunde psychische Entwicklung von Kindern und Jugendlichen kann die Bedeutung eines stabilen Selbstwerts nicht hoch genug geschätzt werden. In der Psychotherapie und klinisch-psychologischen Behandlung von Kindern und Jugendlichen nimmt die Arbeit am Selbstwert daher schulenübergreifend und störungsunabhängig eine zentrale Rolle ein. Das Therapie-Tools-Buch trägt diverse Techniken zusammen, welche einerseits auf die primäre und sekundäre Prävention von Selbstwertproblemen abzielen, andererseits aber auch Ansätze zur Therapie bei bereits bestehenden Beeinträchtigungen des Selbstwerts bieten. Attraktiv gestaltete Materialien für Kinder, Jugendliche und Eltern laden zur Mitarbeit ein. Aus dem Inhalt Anamnese und Psychoedukation • Elternberatung und Familienarbeit • Den Selbstwert stärken • Stärkung assoziierter Fähigkeiten • Pubertät, Sexualität, Gender • Schule und Leistung • Soziale Online-Netzwerke • Psychische Störungen • Chronische Erkrankungen • Kinder psychisch kranker Eltern

Produktsicherheitsverordnung

Hersteller:
Julius Beltz GmbH & Co. KG
service@beltz.de
Werderstr. 10
DE 69469 Weinheim


Autorenportrait

Dr. Anna Felnhofer, Medizinische Universität Wien, Universitätsklinik für Kinder- und Jugendheilkunde, Wien. Stéphanie Galliez, Medizinische Universität Wien, Universitätsklinik für Kinder- und Jugendheilkunde, Wien.

Rezension

Kleine Superhelden

»Umfassende theoretische und praktische Darstellung zum Thema Selbstwert bei Kindern und Jugendlichen. Flexible, personalisierte Handhabung der Informations- und Arbeitsblätter möglich. Gute Übersichtlichkeit und ansprechende Darstellung der Inhalte.« Evi Selmeier, Socialnet, 12.10.2023